9º Encuentro Nacional de Ciencia y Placer

ATENCION >> A PARTIR DE 2022

Representantes de Brasil, Paraguay, Uruguay y once provincias Argentinas, se reunirán en Pinamar los días 7, 8 y 9 de mayo para participar del “Noveno Encuentro Nacional de Ciencia y Placer” que organiza la Asociación Argentina de Sexología y Educación Sexual – AASES, que preside el Lic. Luis María Aller Atucha. El tema que se debatirá este año será: “Lo bueno del sexo y lo que falta para hacerlo mejor”.

encuentro de educacion sexual y sexología Este es el noveno año consecutivo que AASES elige Pinamar para realizar el Encuentro y, como en ocasiones anteriores, los profesionales que participan trabajarán en grupos y elaborarán un documento final que será compartido con otras instituciones científicas nacionales y de América latina.
Temas tales como el derecho a una sexualidad juvenil sana, responsable y placentera, el erotismo y la sexogenitalidad en la vida de pareja, las variaciones de la conducta sexual, la elección de las variantes que la administración del estimulo erótico posibilita y las nuevas manifestaciones comportamentales de la sexualidad, serán analizadas y discutidas para integrar el Informe Final.
Las actividades científicas tendrán lugar en el Hotel del Bosque.

El haber agregado “placer” al título del Encuentro Científico, fue debido a lo placentero que les resulta a los profesionales el entorno que ofrece Pinamar.

Aquí el detalle de contenidos que trabajaran los profesionales en diversos grupos:

1.- Niñez. El descubrimiento de las diferencias. Curiosidad (eso que preocupa a los docentes y los adultos). Qué y cómo debemos informar. Cómo prevenir el abuso. Perspectiva de género.

2.- Pre adolescencia. Los cambios en el cuerpo. Cómo preparar a los preadolescentes para que asuman los cambios sin sorpresas y con alegría. El descubrimiento del otro. El descubrimiento de auto placer. La fantasía de la maduración sexual. El misterio de las relaciones sexogenitales. Prevención de la violencia, explotación y el abuso. Perspectiva de género.

3.- Adolescencia. La sexo genitalidad compartida. El debut sexual: cómo hacerlo seguro y placentero. El placer negado. Los mitos y tabúes sobre sexualidad juvenil. Libertad y responsabilidad. Qué informar y cómo enseñar. La importancia del placer. El amor, fantasía y realidad. Lo que falta saber y aprender para mejor cumplir la tarea de orientar y educar en sexualidad. Cómo hacer para que nuestro esfuerzo no se vea anulado por la falta de diálogo (metodología de la enseñanza). Violencia, acoso y abuso. Perspectiva de género.

4.- Libertad de elección. La hetero, bi y homosexualidad. Otras variantes comportamentales de las diversidades afectivo- sexuales (o sexualidades). Información y educación para la aceptación (la autoaceptación y la aceptación del otro). Parafilias. Qué sabemos y qué nos falta saber. Abordaje informativo y educativo. Estereotipos. Sociedad, violencia y medios de comunicación.

5.- Vida en pareja. Sensualidad, erotismo y sexogenitalidad en los primeros años de convivencia. Rutina y sexualidad. Estrategias para mantener vivo el deseo. Lo que hemos hecho (desde talleres de enriquecimiento sexual a la venta de “juguetes” eróticos) y lo que falta hacer. Disfunción e inhibición del deseo. Violencia intrafamiliar. Perspectiva de género.

6.- Variantes de la vida en pareja. Cama afuera. Los swingers. Parejas abiertas. El mundo de los amantes. “Toco y me voy”. Parafilias. El ciber sexo. El mundo de los solos y solas.

7.- Sexualidad de los adultos mayores. Definición de adulto mayor (¿50, 60, 70…?). Mitos y realidades de la sexogenitalidad y la sexualidad del adulto mayor. Cuándo se acaba el deseo y la fantasía y cuándo la posibilidad de concretarla. La aceptación de la sexualidad del adulto mayor de parte de la sociedad. El mundo de las “solas” (viudas, divorciadas o solas por elección) y su vida sexual. El mundo de los “solos” (idem). Concreción de deseos, necesidades y fantasías. Qué debemos investigar para poder informar acerca de cómo vivir una sexualidad y sexogenitalidad plena y placentera (al menos placentera). Perspectiva de género.

8.– Grupo de Trabajo Transversal: Desmenuzando las prácticas de la educación en sexualidad. Propone un corte transversal a todas las temáticas de este encuentro. Está orientado a profesionales del campo de la sexualidad y educadores en sexualidad con más de dos años de experiencia. Este GT posibilitará compartir conclusiones desde la horizontalidad, a partir de situaciones cotidianas, de experiencias personales y colectivas, surgidas del taller vivencial. Cupo de 25 personas con inscripción anticipada, que participarán exclusivamente en el taller específico.